Formación

La asistencia personal para personas con TEA

Docente Vanesa López Gismero
Duración 50h
Modalidad Online
Fecha 08/09/2023
Organizado Federación Autismo Castilla-La Mancha
Ayuda a hacer posible una vida independiente para las personas con autismo. Esta formación te proporcionará los conocimientos y competencias para desempeñar la asistencia personal desde un enfoque centrado en la persona, basado en los derechos, la autonomía y la calidad de vida.
Precios y descuentos

60€

Duración

La formación tendrá una duración de 50h que podrán realizarse a lo largo de 90
días desde el inicio del curso.

Titulación

La asistencia personal para personas con TEA

Online
Impartido por

Vanesa López Gismero

Organizado por
Cursos de nuestras entidades
Contacto

desarrolloyformacion@autismocastillalamancha.org

695 58 12 01

Aviso
Autismo España no se hace responsable por los daños y perjuicios de toda naturaleza que pudieran derivarse de los contenidos y cursos publicados y ofertados por sus entidades o por parte de terceros en su portal de formación Campus Angel Riviere.

Competencias

Esta formación permite adquirir y aplicar conocimientos, competencias y destrezas profesionales para desempeñar la asistencia personal en el marco del Sistema de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a la Dependencia, proporcionando apoyos orientados a la vida independiente, la autodeterminación y la calidad de vida de las personas con Trastorno del espectro del autismo.

Profesionales y público en general

Modalidad online asíncrona, es decir, la puedes ir realizando a tu ritmo. 

1.1. Las personas con discapacidad en el sistema de Promoción de la
Autonomía y Atención a la Dependencia.
1.2. Encuadre Normativo.
1.3. Prestación económica de asistencia personal.

2.1. Modelo social y la Convención Internacional de los Derechos de las
Personas con Discapacidad.
2.2. Modelo de calidad de vida.
2.3. Planificación centrada en la persona.
2.4. Intervención en entornos naturales.

3.1. Derecho a la autodeterminación y a la vida independiente.
3.2. Movimiento de vida independiente y modelos.
3.3. Apoyos para el desarrollo de planes de vida de las personas con TEA.
3.4. Características del asistente personal.
3.5. Perspectiva ética.

4.1. Accesibilidad universal.
4.2. Accesibilidad cognitiva.
4.3. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (SAAC)

5.1. Concepto y evolución.
5.2. Características cognitivo-conductuales.
5.3. Características comunicativas.
5.4. Procesamiento sensorial.
5.5. Perspectiva de género

6.1. Apoyo conductual positivo.
6.2. Estructuración espacio-temporal.
6.3. Integración sensorial.

7.1. Principios generales de la salud en el ámbito laboral.
7.2. Primeros auxilios en el puesto de trabajo.

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